两学一做将什么放在首位,两学一做的定位
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两学一做中四个意识，四个全面，四讲四有具体内容分别是哪些
“四个意识”：是指政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
“四个全面”，即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
“四讲四有”指的是：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。
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“两学一做”是一个从认知到实践的动态过程。
首先是“学”，“学”要求党员不是死读文字，而是深入了解其形成的历史背景、时代内涵及作用，并且根据新时期的特点进行合乎时代和现实实质的理解和定位。
其次是“做”，“做”要求每一个党员进行深入系统地学习、更重要的是在实际工作生活中用行动诠释党章党规、系列讲话的精神。
中国共产党从来不缺少先进党员和英雄模范，就看齐意识而言，就广大党员而言，如何对其精神内涵有一个正确的认知的内化进而上升到自身的行为的外化，是“两学一做”学习教育活动效果的重大考验。
“两学一做”学习教育活动基础在“学”。
在改革进入深水区的背景下，“两学一做”不是只进行一次的学习教育活动，而是一次需要常态化的学习，更是在日常生活中、在具体工作中、在大事小情中，对全体党员有针对、分层次的长期管理。
党性是党员的根本，而党员的党性不是天然产生，而是从严格的党内生活中反复磨练而来，需要不断进行自我改造的过程。
“两学一做”学习教育活动的关键在“做”。
每个党员对自己的最低要求应该是成为大一名合格党员，检验“两学一做”学习成效的唯一标准就是看每一位党员是否合格。仅仅靠熟读党章党规、理解系列讲话精神是不足以成为一名合格党员的，在认知内化的基础还需要有行为外化。
参考资料：百度百科-两学一做学习教育
两学一做是指什么?
两学一做指的是学党章党规，学系列讲话，做合格党员的学习教育。是2016年2月，中共中央办公厅印发了学习教育的方案，并发出通知，要求各地去各部门认真贯彻执行。
两学一做指什么
“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。
2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
